Colóquio de Física

• Responsável: PPG-FIS
• Câmpus: Santo André
• Local: meet.google.com/fyf-avzk-pbn
• Data: 22/07/2020
• Horário: 14:00 às 16:00
• Descrição:

  Palestrante: Reinaldo Luiz Cavasso Filho (UFABC)
  Título: Mudando a Percepção dos Estudantes quanto a Física: Desenvolvimento de Experimentos Didáticos de Baixo Custo

  Resumo: Temos a visão de que a Física busca um modelamento matemático elegante dos fenômenos fundamentais da natureza. Todavia, a percepção da grande maioria dos estudantes que chegam a nós na universidade está muito longe disso, para eles a Física está relacionada a resolução de equações estranhas envolvendo problemas esquisitos – com pouca ou nenhuma conexão com o mundo real. Provavelmente, a principal causa da construção dessa percepção equivocada seja a maneira como a Física lhes é introduzida no Ensino Médio, raríssimas são as escolas que contam com laboratórios para a execução de experimentos. É evidente que a solução ideal para a questão seria um investimento maciço de recursos públicos em educação básica a nível nacional. Todavia, sabemos que no momento isso não passa de uma mera utopia. Por outro lado, mudar a percepção dos estudantes envolve obrigatoriamente proporcionar-lhes uma vivência experimental mínima em Física. Mas, como fazer isso sem recursos? Sem recursos é evidentemente impossível, mas, há alguns anos surgiu a ideia de desenvolver experimentos didáticos que pudessem ser realizados com recursos muito limitados – experimentos que qualquer professor do Ensino Médio pudesse financiar com recursos próprios, com um custo não superior ao valor de uma pizza. Nesse colóquio, vamos apresentar alguns resultados que obtivemos nessa busca, experimentos de baixo custo que desenvolvemos e já foram aplicados com sucesso em escolas públicas e particulares. Desses experimentos, o que certamente chama mais a atenção é o que envolve a observação do efeito fotoelétrico com LEDs e permite aos estudantes terem um primeiro contato com Mecânica Quântica experimentalmente. Discutiremos este e outros experimentos como novos meios de motivar os estudantes.

• Necessita inscrição: Não
• Link de divulgação: https://bit.ly/37sbEw9

Para visualizar o calendário completo ou para solicitar divulgação de eventos, acesse aqui.